Objectifs :

Ce stage permettra aux étudiants :

• d’acquérir ou d’améliorer leurs compétences en français de communication (FLE)
• de développer leurs compétences en français de spécialité (à dominante scientifique)
• de faciliter leur intégration en France et dans leur école d’accueil
• d’acquérir une autonomie dans leurs études

Contenus :

• Cours de Français de communication (FLE) répartis par groupes de niveaux (A2, B1, B2)

• Cours de FLE pour les sciences adaptés à la spécialité de chacun (Electronique, Informatique, Mécanique, Chimie,  Agronomie …)

• Entraînement à la méthodologie :
  • Entraînement à la compréhension de cours de spécialité et prise de notes
  • Compréhension et synthèse de documents écrits à dominante scientifique
  • Présentations orales

• Ateliers à visée professionnelle:
  • Le métier d’ingénieur présenté par des professionnels
  • Rédaction de CV et lettres de candidature

• Découverte de la culture française :
  • vidéos culturelles et industrielles de Toulouse(Musée Aeroscopia, Cité de l’Espace, . ..)é de l’Espace, Albi, Carcassonne…)

Approche :

• Travail individualisé ou en groupes
• Pédagogie interactive et interculturelle
• Interventions d’élèves ingénieurs et de professionnels extérieurs

Supports :

• Méthodes de FLE récentes
• Supports généralistes et scientifiques adaptés aux spécialités des étudiants

Évaluations :

• Test de FLE (Français Langue Étrangère)
• Présentations orales (posters) et compte-rendu écrit d’un travail à dominante scientifique par groupes

Course syllabus (24 hours per week)

Objectives:

This course will allow students to: - acquire or improve their communication in French (FLE) - develop their skills in specialized French (mainly scientific) - to facilitate their social integration in France and in their host school - to acquire autonomy in their studies  

Content:

French courses (FLE) divided into level groups (A2, B1, B2) based on The Common European Framework of Reference for Languages

• FLE courses for sciences adapted to the field of study (Electronics, Computer Science, Mechanics, Chemistry, Agronomy, etc.)

• Training in methodology:

     o Practice in understanding specialized courses and note taking

     o Comprehension and synthesis of science-based written documents

     o Oral presentations

• Workshops with a professional purpose:

      O Engineering as a profession presented by professionals

     o  Writing resumes and cover letters

• Discover French culture:

     o Cultural and industrial videos to Toulouse (Aeroscopia Museum,, Cité de l'Espace)

Approach:

• Individual or group work

• Interactive and intercultural teaching approaches

• Interventions by engineering students and external professionals

Materials:

• Recent French as a foreign language teaching methods

• Non-specialized and scientific material adapted to students' specialties

Evaluation:

• FLE Test (French as a Foreign Language)

• Oral presentations (posters) and written report of a scientific projects in groups

• Visite des sites historiques de Toulouse et de sa région : Basilique Saint-Sernin, musée des Beaux-Arts, musée des Augustins, cité de Carcassonne (cité médiévale classée au patrimoine mondial de l’UNESCO)
• capsules vidéos  scientifiques : musée aéronautique Aeroscopia, Cité de l’Espace (parc à thème scientifique et lieu d’exposition sur l’aventure spatiale)

Cultural program

Discover French culture:

• Videos of Engineering Schools, scientific and cultural visits: Toulouse, Airbus, Aeroscopia museum, Cité de l'Espace (science theme park and space exhibition) presented by French students

• Visiting historic sites of Toulouse and the region: Saint-Sernin Basilica, Museum of Fine Arts, Museum of Augustins, fortified city of Carcassonne (medieval city classified as World Heritage by UNESCO) »